芳华万卷 阅见成爱游戏-爱游戏(AYX)体育官方网站-赔率最高在线投注平台长 双实外最美读书人系列活动之十九

2024-08-28 21:53:17

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　　好的阅读，也就是主动的阅读，不只是对阅读本身有用，也不只是对我们的工作或学习有帮助，更能帮助我们的心智保持活力与成长。阅读在今天有了更多的形式，如电脑手机移动端的电子书、以听觉和视觉为主的短视频播客等。信息时代下，阅读正在不知不觉地被取代。这其实是一件很可惜的事情。大约6000前年前，文字的出现宣告了人类进入文明时代。经过漫长的岁月，人类社会才逐渐演化成通过阅读文字的方式来获取知识面。作为个人体，我们也好不容易从一字不通到一目十行。如果阅读文字的方式逐渐被看视频和图片的方式所取代，那真的太可惜了！

　　阅读就是传播与接收的互动，可以说是一种本能，从人类进入文明史后直到今天依然是。希望在这信息膨胀的今天，我们不要抛弃作为人类最基础可能也是最能带给我们力量的方式。在第五章“如何做一个自我要求的读者”中作者做了个类比，将阅读与滑雪作类比，称滑雪跟阅读一样都是很优美又和谐的一种活动。为了要忘掉这些单一的动作，一开始练习者必须先分别学会每一个单一的动作。阅读也是如此，尽管真正的阅读很难，特别是刚开始训练那些复杂的阅读技巧的时候，但尽管如此，这一切仍然是可以训练的。

　　其一，要知道这本书写了什么。不是所有的书我们都能看了一遍就看明白写了什么，这可能会受到自己的阅历和经验影响。其二，要知道作者细写了什么内容。在此我试着带着这个问题，对《欧也妮葛朗台》故事内容进行简要描述：葛朗台是法国索漠城一个最有钱、最有威望的商人，但他为人却极其吝啬，在他眼里，女儿妻子还不如他的一枚零币。是守财奴的代表。他对金钱的渴望和占有欲几乎达到了病态的程度：他半夜里把自己一个人关在密室之中，“爱抚、把玩、欣赏他的金币，放进桶里，紧紧地箍好。”尽管拥有万贯家财，可他依旧住在阴暗、破烂的老房子中，每天亲自分发家人的食物、蜡烛。其三，书中的观点，是全盘肯定、否定、还是部分认同、部分否定它所提出的问题或理论。没有绝对的对与错，我们和作者生活的时代背景，生活阅历，人生经历不同，理解和体会都不一样。要看到好的一面也有不足的方面。如果自己没有办法认同，那相互尊重也是可以的。其四，作品与我们的联系。阅读一本书，都是有其联系的。有课堂上老师推荐阅读的书籍，有我们自己想要去了解的书籍，当我们想要开始去阅读的时候，就已经和书本产生联系了。

　　如何对一本书分类，在分析阅读中很重要。要知道自己读的是哪一类书，而且越早知道越好。我们往往能从一本书名中了解到些什么，这就说明了书名的重要性。去年暑假，读了一本叫《霍乱时期的爱情》的书，乍一看标题以为讲的是一件历史事件，然而当我阅读了书本的内容以后，我便对书名有了更深的认识。它不仅仅是讲述了发生在某个历史时期的故事，还隐含了一些其他作者想要表达的更为深刻的东西。既然书名是为书而起，那么自然要与书本的内容与含义相呼应。

　　在学习某些知识时，有的人似乎很有天赋，一听就懂，一学就会；有的人似乎很难开窍，云里雾里，不知所云。有人认为这与人的大脑有关，有些人天生就不适合学习某些东西。比如很多人都抱持女生不适合学数学的观念；在大规模的数学考试中，女生的考试成绩也确实低于男生；很多女生自己也持这样的观点，看到数学难题立刻就放弃了。乔·博勒（Jo Boaler）通过大量的实证研究表明，每个人都有学好任何东西的潜质，之所以在某些方面表现不佳，一方面是没有找到恰当的学习路径，另一方面则受自己所持的观念阻碍。

　　答案很简单，就是通过学习。脑科学家最近十多年有了一项非常重要的发现，即人的大脑会随着学习而不断改变和重塑，这样的研究现在已经有一个专用的名称，叫神经可塑性（或“神经重构”）。当我们去学习某样东西时，大脑会有三种生长方式：第一，生成新的神经链接回路，新生的回路细小而脆弱，但随着学习的不断持续和深入，会变得越发强壮；第二，原本毫不连接的两个神经链接回路会通过某个桥梁建立关联，形成新链接，这样的链接非常有利于知识的存储和提取；第三，如果有现成的神经链接回路，现有的回路也会随着学习的进展而不断增强。学习的时候，大脑的这三种生长方式都会存在，随着神经回路的生成和增强，通过努力，就可以学好数学、历史、科学、艺术、音乐以及其他学科。

　　随着当代社会科技的高速发展，信息传播的途径不断拓宽，不能否认，声像传播手段的发展确实节省了人们了解咨询的时间，而这也引发了人们的疑问，“到底这些新时代的传播媒体是否真能增进人们对自身世界的了解”。我们今天在阅读的时候，是否还会跟随着作者的文字去思考这个世界，透过文字去理解这个世界呢？如果我们都不再去思考，是否意味着我们会因信息时代的到来而沦为一个“幸福”的废人，单纯的成为一个信息的接收“机器”。通过这本书我意识到做一个主动阅读者的重要性。

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