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2025-01-04 09:19:24
爱游戏- 爱游戏体育- AYX爱游戏体育官方网站珊瑚鲁能小学校长刘君介绍说:“足球的魅力在于充满激情和快乐的比赛,游戏和竞争是孩子的天性,‘班超’将两者结合起来,激发了孩子们踢球的内生动力,成为孩子们最期盼、最喜欢的体育赛事。”刘君表示,学校开展特色校园足球活动,其目的就是要用多样化的足球活动引领学生成长,让学生人人可踢球、人人会踢球、人人爱踢球,在踢球中成长。他说:“校园足球是学校体育重要的组成部分。对学生德育、智育、美育、体育和劳动教育‘五育’培养有着重要的推动作用。”
“校园足球的首要任务是让更多的学生能够参与到足球运动中。因为只有学生参与到一项运动中,才有可能产生对这项运动的兴趣,进而在持续参加运动中得到身、心等多方面的发展;同时,更多、更好的足球苗子的发掘也需要以青少年学生广泛参与足球运动为基础。” 中国教科院党委书记、院长李永智在接受人民网记者采访时表示,“学校体育和竞技体育不是对立关系,但如果把学校体育单纯理解为对竞技体育的支撑,急功近利,那么就违背了校园体育的初心。”
“要开展好校园足球,必须要有清晰的思路和认知。”在全国校园足球专家委员会委员、河南省校园足球专家指导委员会主任郭蔚蔚看来,校园足球的高质量发展离不开四个维度的支撑。“第一,要提升社会各层面对校园足球的认知。校园足球的主要任务是普及、育人,要围绕这个核心思想去规划校园足球发展思路。第二是建立校园足球工作机制和组织体系。按照《中国青少年足球改革发展实施意见》(以下简称《意见》)提出的要求,体育总局、教育部、中国足协等部门要联合起来,在各地建立专兼职相结合的工作团队。第三,要提出切实可行、行之有效的工作方案,让《意见》中提出的校园足球工作任务可以落实。最后,还要解决好资金、场地和师资三个外部资源,为校园足球高质量发展提供有力支撑。”
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